在人教版小学四年级上册语文课文《搭石》中，“协调有序”指乡亲们过桥时动作配合默契、遵循规律，形成和谐有序的场景。具体解析如下：

核心含义

“协调有序”强调行人在通过搭石时，前后脚步配合默契，无抢路、停顿现象，形成有序的行进节奏。

课文体现

通过描写“前面的抬起脚来，后面的紧跟上去”等细节，展现乡亲们默契配合的场景，如“踏踏的声音像轻快的音乐”，形成“清波漾漾，人影绰绰”的和谐画面。

深层内涵

该词不仅描述物理动作的协调，更体现乡亲们“一心为他人着想、热情谦让”的互助精神，以及“联结着故乡的小路与美好情感”的社会纽带。