根据二年级语文教材及权威资料，与“绚丽多彩”相似的成语主要包括以下五类：

色彩丰富类

- 五彩缤纷：形容颜色繁多且绚丽，如“五彩缤纷的节日装饰”

- 五颜六色：指色彩复杂多样，如“花园里五颜六色的花朵”

- 色彩斑斓：强调色彩错杂而耀眼，如“斑斓的晚霞”

华丽绚烂类

- 光彩夺目：形容光彩闪耀，如“舞台上的灯光光彩夺目”

- 璀璨夺目：突出璀璨闪耀的视觉效果，如“钻石璀璨夺目”

多姿多彩类

- 多姿多彩：形容形态多样且富有变化，如“多姿多彩的民族服饰”

- 万紫千红：比喻百花齐放、色彩艳丽，如“春天的万紫千红”

综合类

- 绚烂多彩：与“绚丽多彩”同义，强调色彩华丽与精彩，如“绚烂多彩的画卷”

使用建议：

在二年级教学中，可优先选择“五彩缤纷”“光彩夺目”等贴近学生生活经验的成语，通过具体场景（如节日装饰、自然景观）帮助理解。