毕业论文指导记录表是记录指导教师与学生互动过程的重要文件，需规范填写以确保学术性和可追溯性。以下是具体填写指南：
一、表格结构与内容要求
基本信息栏 包含学生姓名、学号、专业、班级、指导教师姓名、职称、教研室等。
指导记录板块
按时间顺序记录每次指导的详细信息，主要包含：
- 时间与地点： 具体指导时段及地点； - 指导方式
- 指导内容：选题建议、文献综述、论文结构、修改意见等；
- 存在问题：学生当前困惑及难点；
- 改进措施：针对问题的具体建议。
其他注意事项 - 每次指导后需教师签名确认；
- 记录需详细、客观，避免主观评价；
- 若指导周期超过6次，需调整记录频率（如每月一次）。
二、填写步骤与规范
首次指导
- 重点介绍论文流程、选题重要性及参考文献获取途径；
- 帮助学生制定初步研究计划。
中期指导（8-16次）
- 审阅初稿，针对结构、逻辑、语言等问题提出修改意见；
- 跟进学生资料收集与文献综述进展。
后期指导（17-24次）
- 审阅修改稿，重点关注论点论证、数据支撑等关键环节；
- 协助学生完善论文框架、参考文献及答辩准备。
三、填写示例
| 时间 | 地点 | 方式 | 内容要点 | 存在问题 | 改进措施 |
|------------|----------|----------|------------------------------|----------------|----------------|
| 2023-12-06 | 教室 | 面谈 | 论文选题、文献检索方法 | 学生对文献筛选困惑 | 提供文献清单及检索技巧 |
| 2024-04-13 | 教室 | 邮件 | 初稿结构修改建议 | 论文框架不清晰 | 提供模板及案例分析 |
| 2024-08-13 | 教室 | 面谈 | 数据分析方法指导 | 数据处理效率低 | 推荐专业软件及教程 |
四、注意事项
时间管理： 指导时间需与学生进度表一致，避免矛盾； 格式规范
存档要求：电子版发送至指定邮箱，纸质版归档。
通过规范填写，既能体现指导过程的专业性，也能为后续评审提供详实依据。
