一、复试主要评价维度

学术能力

- 专业知识掌握程度、文献查阅能力、科研项目经验等。

- 例如：在专业面试中清晰回答研究方向问题，展示扎实的专业基础。

个人品质

- 诚实守信、性格开朗、团队合作精神、责任感等。

- 例如：担任班干部期间工作负责，积极参与社会实践，展现出较强的组织协调能力。

社会实践与创新思维

- 参与志愿服务、科研项目、社会实践活动的经历，以及问题解决和创新能力。

- 例如：通过暑期社会实践提升分析处理问题的能力，提出创新的研究思路。

英语能力

- 英语口语表达、文献阅读能力，是否掌握专业术语。

- 例如：流利运用英语交流，正确使用专业术语。

二、典型评语模板

学术背景突出型

"该生学术基础扎实，对专业知识有深入理解，独立完成硕士论文，展现了较强的科研能力和创新思维"。

综合素质优秀型

"性格开朗，团队协作能力强，积极参与社会实践，尊敬师长，遵守校规，具备良好的发展潜力"。

潜力型考生

"学习勤奋，有明确的目标规划，虽经验不足但上进心强，可通过实践提升综合能力"。

三、注意事项

客观性与针对性：

评语应结合考生实际表现，避免模板化。例如，学术型考生侧重科研能力，实践型考生突出实践经历。

结构化表达：可分学术、品质、实践三个部分，逻辑清晰。

个性化建议：若未录取，可委婉指出不足并鼓励继续努力。

以上内容综合了学术能力、个人品质、社会实践等多维度评价要点，可根据具体考生情况调整侧重点。