关于赞颂老师的古诗词句，综合多篇权威资料整理如下：

一、经典诗句

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

李商隐《无题》以春蚕吐丝、蜡烛燃烧的意象，比喻教师无私奉献的精神。

随风潜入夜，润物细无声

杜甫《春夜喜雨》原为写雨，后喻教师潜移默化地影响学生。

令公桃李满天下，何用堂前更种花

白居易《奉和令公绿野堂种花》以桃李代指学生，赞颂裴度培育后辈的成就。

二、现代改编诗句

三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李

佚名诗句，概括教师职业特点与奉献精神。

十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁

佚名诗句，强调教师培育人才的长期性和重要性。

三、其他相关诗句

落红不是无情物，化作春泥更护花：

龚自珍《己亥杂诗》以落花化作春泥的意象，表达教师培育后代的奉献。

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持：郑燮《新竹》以竹子生长规律，比喻教师对学生的引导作用。

这些诗句通过不同意象和表达方式，共同勾勒出教师职业的崇高与伟大。如需进一步赏析或创作，可结合具体场景选择适用诗句。