关于开题报告所在学校意见的撰写，需结合学校指导原则、学科特色及具体课题要求进行综合考量。以下是具体建议与结构框架：

一、核心内容结构

对课题的总体评价

- 阐述课题是否紧扣学校学科方向，是否与专业培养目标一致。

- 评价课题的现实意义、创新性及潜在应用价值。

对申报者的评价

- 肯定申报者的学术背景、研究能力及前期准备工作。

- 指出申报者需注意的研究规范（如文献引用、时间安排等）。

对研究计划的支持建议

- 强调课题研究方法的选择合理性、进度安排的可行性。

- 提出细化研究内容、优化研究路径的具体建议。

二、撰写注意事项

避免模板化

- 不可仅罗列优点，需结合具体问题提出建设性意见，避免空洞评价。

- 例如：“该课题结合了最新教学理论，但需进一步验证其在本校的适用性。”

突出学校资源保障

- 说明学校在经费、设备、师资等方面的支持能力，确保研究条件可行。

语言规范严谨

- 使用“同意/不同意”等明确表态，后续附加说明部分需客观具体。

三、示例参考

> 学校名称

> 意见内容：

> 该课题紧密围绕[专业领域]，与学校科研方向高度契合，具有显著的应用价值。申报者[姓名]具备扎实的理论基础和丰富的实践经验，前期调研充分，研究方案设计合理。建议在后续研究中进一步明确数据收集方法，并加强中期评估，以确保研究进度与质量。

通过以上结构与注意事项的结合，可形成既体现学校学术导向，又具针对性和可操作性的开题报告意见。