一、表格结构与内容要点

基本信息栏

答辩时间、地点

答辩人姓名、专业、指导教师姓名

论文题目及编号（如有）

提问与回答记录

提问部分：

完整记录评委的提问内容，包括核心问题与关注点（如研究方法、数据支撑等）

回答部分：提炼答辩者的关键回答要点，避免冗长表述（如研究创新性、结果分析等）

评价与建议

教师对论文选题、研究方法、文献运用、实验设计等方面的评价

改进建议（如数据补充、分析深化等）

二、填写规范与注意事项

信息准确性

答辩时间需精确到分钟，避免因记录错误影响整体评估

所有术语需与论文保持一致，确保专业性

记录技巧

使用速记符号（如“&”表示“和”，“govt”表示“政府”）提高效率

对复杂问题可简短标注关键词（如“跨学科研究”“实地调研”）

内容完整性

确保记录涵盖教师提问的3-5个核心问题及主要回答

对于争议点可单独标注，便于后续分析

三、示例模板（分部分呈现）

1. 基本信息

| 答辩人 | 时间 | 地点 | 论文题目 | 指导教师 |

|--------|------|------|----------|------------|

| 张三 | 2023-10-15 | 教室A | 色彩在包装设计中的应用 | 李教授 |

2. 提问与回答

| 问题编号 | 评委提问 | 学生回答要点 |

|----------|----------|----------------|

| 1| 评估历史事件影响力依据是否充分？ | 采用跨学科方法，结合社会学和经济学理论，通过实地调研获取数据 |

| 2| 工程监理规划如何确保质量？ | 依据工程量清单计价规范，使用广联达软件编制计价表 |

3. 评价建议

选题符合专业培养目标，但需加强文献综述的深度

实验设计合理，建议增加对比分析部分

四、补充说明

格式要求：

使用A4纸，左侧为基本信息，右侧为问答记录，便于查阅

时间分配：记录员需控制节奏，确保信息完整记录

存档规范：电子版需标注日期版本号，纸质版需密封保存

通过规范填写，可有效提升答辩效率，为学术评价提供客观依据。