关于副高职称专家评审意见的撰写，需结合教学、科研、师德等多方面进行综合评估。以下是关键要点及参考模板：

一、教学能力评估

教学设计：

能否结合学生实际设计教学方案，明确教学目标与内容；

教学方法：

善用多种教学手段，注重师生互动，课堂管理灵活有效；

教学成果：

教学成绩显著，曾获表彰，能上示范课。

二、科研与学术能力

论文发表：

在教育类期刊发表多篇高质量论文，部分被引用；

科研项目：

参与国家级或省级科研项目，取得突出成果；

学术影响力：

担任学术会议评审或主讲，对学科发展有贡献。

三、师德与工作业绩

师德表现：

品德高尚，爱岗敬业，无违规行为；

工作业绩：

教学评估优秀，学生满意度高；

社会评价：

获得校级及以上表彰奖励。

四、职称申报材料审核

需确保学历、资历、工作年限等基础条件符合要求，且所有材料真实有效。

示例鉴定意见模板

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关于[姓名]副高级教师职称评聘的专家鉴定意见：

一、教学能力

该教师教学设计科学合理，注重因材施教，课堂管理规范，曾获校级教学优秀奖，符合副高级教师教学能力要求。

二、科研与学术

主持/参与[具体数量]项省级以上科研项目，发表[具体数量]篇高影响力论文，获[具体奖项]，学术成果显著。

三、师德与业绩

师德师风良好，长期从事教育教学改革，指导学生获[具体荣誉]，社会评价积极。

综上，该教师符合副高级教师职称评聘条件，建议予以认定。

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注意事项

评审以“好中选优”为原则，重点考察教学业绩和科研能力；

材料需包含教学计划、学生评语、获奖证书等可验证文件；

不同地区对职称评审标准存在差异，建议结合本地政策调整。

（注：以上内容综合自多篇教师职称评审案例，具体撰写时需根据个人实际情况调整。）