综合素质评价填写需遵循规范流程，结合个人实际情况全面呈现。以下是具体步骤和要点：

一、填写流程

登录平台

通过学校指定网址（如江苏省：https://zhsz.jse.edu.cn/uids/index.jsp）进入评价系统，注意校外网络无法访问。

分模块填写

- 基本信息：

姓名、性别、年龄、学校、班级、联系方式等。

- 思想品德：记录参与社区服务、志愿服务等具体事迹，突出重点行为（如“2024年10月参与社区垃圾分类宣传，发放手册500份”）。

- 学业水平：如实填写成绩单，描述学习过程（如“通过大量练习掌握数学函数，成绩提升20分”），并记录竞赛获奖或论文发表情况。

- 身心健康：提供体质健康数据（如肺活量、体育成绩），描述运动习惯（如“每周跑步4次，参加校运会1500米”）。

- 艺术素养：填写艺术课程成绩，列举获奖作品或演出经历（如“校合唱团领唱演出”）。

- 社会实践：记录实习、社团活动等经历，强调团队协作与成果（如“组织班级环保活动，提升同学环保意识”）。

自我评价

- 优点：

总结学习态度、团队协作能力等亮点（如“独立完成科研项目，培养创新思维”）。

- 不足：客观分析薄弱环节（如“时间管理需加强”）。

- 规划：明确未来发展方向（如“报考XX专业，提升专业技能”）。

二、注意事项

真实性：所有信息需如实填写，不得夸大或虚构。

细节支撑：用具体事例说明评价内容，避免空泛描述。

模板参考：可参考学校提供的模板，但需结合个人经历调整。

时效性：每学期完成一次填写，逾期不可修改。

通过以上步骤，可系统、全面地呈现个人综合素质，为升学、评优等提供有力依据。