一、直接描写含苞待放之态

"桃之夭夭，灼灼其华"

《诗经·周南·桃夭》以桃花初放时的艳丽色彩，比喻少女的青春活力。

"含苞带雨未相问，露蕊临风倍可怜"

清代《户部山探梅》通过露珠与花蕊的意象，刻画含苞花儿的娇弱美感。

"欲雪不雪寒风骄，老梅耐冷初含苞"

清代《偕严星樵明府坤刘允仲表弟游也园造北极阁登旷观亭遇雨》以寒风中的梅蕾，展现坚韧与含蓄之美。

二、借景烘托含苞待放

"春风又绿江南岸，明月何时照我还"

王安石《泊船瓜洲》通过春风拂面的意象，隐喻含苞待放的生命力。

"柳初变后条犹重，花未开前枝已稠"

白居易《春光戏题赠李侯》以柳枝繁茂预示花朵盛开，含蓄表达期待之情。

三、拟人化手法

"春风莫吹鸟莫啼"

郑孝胥《樱花•其一》通过拟人化劝诫，展现樱花含苞时的静谧与娇羞。

"花蕾温润待抒怀"

王维《赠裴十迪》以拟人化描写，赋予花蕾情感与期待。

四、其他经典诗句

"踏清明，芳草翠绿惹人疼。清香野花情意浓"（白居易）

"满园深浅色，照在绿波中"（王涯）

"等闲识得东风面，万紫千红总是春"（朱熹）

注：部分诗句如"水部张十八员外"中的"兰若生春阳"虽未直接描写含苞，但通过春日兰花盛开的意象，可引申为含苞待放的隐喻。建议结合具体场景选择适用诗句，注意区分含苞、初开与盛放的不同阶段。