关于怀念童年的古诗词，综合多个权威来源整理如下：

一、直接描写童年生活的经典之作

《池上》- 白居易

“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”

通过儿童采莲的生动场景，展现无忧无虑的童年时光。

《村居》- 高鼎

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

描绘春日乡村生活，儿童放风筝的欢快画面充满生活气息。

《所见》- 袁枚

“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”

以牧童捕蝉的瞬间，体现儿童对自然的好奇与专注。

二、含童年回忆的哲理诗

《夏夜宿表兄话旧》- 窦叔向

“去日儿童皆长大，昔年亲友半凋零。”

通过今昔对比，引发对童年纯真时光的追思。

《寻隐者不遇》- 贾岛

“松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。”

童子神秘回答蕴含对未知世界的探索精神。

三、自然意象与童年情感的融合

《观游鱼》- 白居易

“绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。”

以观鱼场景，隐喻儿童纯真的快乐与人与自然的互动。

《燕子来舟中作》- 杜甫

“湖南为客动经春，燕子衔泥两度新。旧入故园尝识主，如今社日远看人。”

燕子筑巢的意象，唤起对童年故乡的怀念。

四、其他相关作品

《牧童》- 吕岩：

描绘牧童放牧图景，意境悠远。

《村晚》- 雷震：展现乡村傍晚的宁静与儿童的纯真。

《宿新市徐公店》- 杨万里：通过儿童追蝶的情节，体现自然与生命的活力。

这些诗词通过不同视角展现了童年生活的美好，既有具象场景的描写，也蕴含对时光流逝的哲思，共同构成对童年永恒记忆的文学表达。