《大堰河——我的保姆》是艾青的经典诗作，通过追忆乳母大堰河的生平，展现了劳动人民的苦难与伟大。以下是部分关键句子的赏析与批注：

一、核心意象与情感表达

"她（大堰河）的名字就是生她的村庄的名字"

以村庄命名母亲，凸显其生育与养育之功，象征母性光辉与土地的紧密联系。

"我是地主的儿子；也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子"

通过反复对照，表达对乳母的依恋与对封建礼教的反抗，体现身份认同的复杂性。

"今天我看到雪使我想起了你"

以雪景触发对故居、坟墓的追思，营造凄美氛围，强化悲剧色彩。

二、细节描写与人物塑造

劳动场景的刻画

"她补好了儿子们的荆棘扯破的衣服，把小儿被柴刀砍伤的手包好"，通过具体动作展现大堰河的勤劳与慈爱，体现劳动妇女的坚韧。

生活琐事的写实

"她用厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我；拍去围裙上的炭灰，尝到饭煮熟后的满足"，通过细节描写传递母性温暖与劳动者的乐观。

三、艺术特色与历史意义

叙事性与抒情性的融合

采用白描手法追忆往事，同时融入"今天我看到雪"等现实场景，实现历史与当下的对话。

象征手法

"门前的青苔石椅"象征故居的荒凉，"被雪压着的坟墓"隐喻生命的轮回与无常。

社会批判

通过大堰河的悲惨命运，揭露封建礼教对劳动妇女的压迫，表达对旧世界的抗争。

四、阅读建议

可结合历史背景理解农民生存困境，感受艾青对人性光辉的执着追求。诵读时注意节奏与情感起伏，体会"含着笑"劳动的乐观精神。