小学校本课程体系是指 由学校自主编写、实施和开发的一种课程体系，旨在满足学校特定要求和教育目标。它涵盖了课程设计、学习内容、学习方法、考核方式、教学活动以及学校文化等多个方面。校本课程体系不仅致力于改善学生的学习成绩，提高教育质量与效率，还能激发学生的积极性，并提升学校的学术水平。

具体来说，校本课程体系具有以下特点：

学校本位：

校本课程是以学校为本位，由学校自己确定的课程，与国家课程和地方课程共同构成学校教学的架构。

地方特色：

校本课程更多体现了不同地方的特征，更加符合地区特色，能够因地制宜，因人制宜，并且具有时效性。

多样性：

校本课程设计开发多样性，可供学生选择，通常结合当地特色或名胜古迹和学生需求。

补充性：

校本课程是国家课程和地方课程的补充，有利于学生主体的发展。

参与性：

校本课程体系的构建与实施需要学校领导、教师、学生、家长及社区人员的共同努力。

综上所述，小学校本课程体系是一种以学校为基础，结合地方特色和学生需求，由学校自主开发和实施的课程系统，旨在提升教育质量和效率，促进学生的全面发展。