杜威被誉为 教育之父。他不仅是一位美国著名的哲学家、教育家和心理学家，而且他的教育理念和思想对20世纪的教育改革产生了深远的影响。杜威强调以学生为中心的教育，注重培养学生的主动性和创造性，并提倡学生参与实际问题解决和社会实践。他的代表著作是《民主主义与教育》，在其中，他从实用主义和机能心理学出发，批判了传统的学校教育，并提出了自己的三中心“儿童中心、活动中心、经验中心”。