根据搜索结果，针对小班1-5年级（通常指小班1-5个月）的认知发展，表扬评语可重点关注语言表达、生活习惯、社交互动和兴趣探索等方面。以下是精选的表扬评语示例：

语言表达进步显著

"你最近学会了很多儿歌和故事，每次表演时都能清晰地表达自己的想法，声音也越来越响亮。真是个聪明伶俐的小宝贝!"

生活习惯养成良好

"你独立完成吃饭、穿衣、洗手等任务的能力越来越强，还会主动整理玩具，成为老师的小帮手。继续保持哦!"

社交互动积极友善

"你总是主动与老师和小朋友打招呼，乐于分享自己的玩具和食物，和小伙伴们相处时非常谦让，大家都很喜欢你!"

兴趣探索充满好奇

"你对搭积木、画画和唱歌表现出浓厚的兴趣，每次活动都能专注地尝试新玩法，创造力十足!"

规则意识逐步建立

"在集体活动中，你能遵守基本规则（如排队、安静听讲），进步明显。期待你在下学期更加自信地参与!"

注意事项：

小班阶段（1-5个月）的孩子认知发展特点为具体形象思维为主，建议评语结合直观描述（如“你像小太阳一样热情”），避免抽象评价。同时，多使用鼓励性语言，增强孩子自信心。