评选优秀学生团支书的意见需要结合工作表现、学习态度、团队建设等多方面进行综合评价。以下是一个结构化的写作模板及示例，供参考：
一、核心评价维度
工作能力与责任心 - 是否认真负责地完成团支书职责，如组织班级活动、协调团建、管理团费及团员关系等。
- 是否创新工作方式，提升班级凝聚力和执行力（如主题团日活动、线上团建等）。
学习与思想表现
- 学习态度是否端正，能否以身作则，带动班级学习氛围。
- 思想政治觉悟如何，是否积极向党组织靠拢，参与团组织生活（如主题团课、团支部会议）的积极性。
团队协作与群众基础
- 与班委协作是否默契，能否有效调动班级积极性。
- 群众基础如何，是否得到同学们的信任与支持。
二、写作结构建议
开头
- 点明推荐目的，结合班级情况说明该生在团支书岗位上的突出表现。
主体
- 分点阐述上述三个维度的具体事例：
- 工作实例： 如组织“青春心向党”主题团日活动，增强团员意识。 - 学习与思想
- 团队建设：如建立班级微信群方便信息沟通，组织户外拓展提升凝聚力。
结尾 - 总结推荐理由，建议给予“优秀学生团支书”称号，并推荐参加相关表彰活动。
三、注意事项
具体事例支撑：
避免空洞评价，需用具体事例体现工作成效（如活动参与人数、同学反馈等）。
语言规范：使用"该生在……方面表现突出，具体体现在……"等规范句式。
突出亮点：若存在特色工作（如跨年级团建、社会实践等），可单独分段说明。
四、示例参考
"该生担任团支书期间，工作认真负责，高质量完成团建活动，班级凝聚力显著提升。同时，他/她以身作则，学习成绩优异，积极参与政治学习，被推荐为优秀学生团支书。建议授予'优秀学生团支书'称号，并推荐参加校级表彰"。"
通过以上结构化撰写，可全面展示团支书的工作成果与综合素养，为评选提供有力依据。
