关于论文评语中是否应该包含搞笑元素，结合搜索结果分析如下：

一、不建议在正式学术论文中添加搞笑评语

学术规范要求

毕业论文作为学术成果，需遵循严谨的学术规范，使用专业、规范的语言表达。搞笑评语可能被视为不够严肃，影响论文的学术性和权威性，甚至导致评委反感。

导师评语的严肃性

导师修改论文时通常以专业视角提供建设性意见，幽默元素可能被误认为敷衍或降低论文质量。

二、非正式场景中的“搞笑评语”

学生自嘲式表达

部分学生在致谢或结尾处会加入幽默文字，如“感谢自己熬过论文低谷”或“室友提醒我写作的重要性”，这类表达属于个人情感宣泄，不涉及学术评价。

网络文化现象

存在学生自制的“导师评语搞笑版”，例如将“论文结构需优化”改为“你这论文结构像迷宫，建议买个罗盘”。这类内容属于网络亚文化现象，与正式学术评价无关。

三、特殊场景的平衡处理

适度幽默的可行性：

若评语中包含轻微幽默且无贬损性，部分导师可能接受。但需注意区分“文字游戏”与“专业建议”的边界。

风险提示：若涉及学生个人调侃（如“最牛逼是自己”），可能引发争议，建议通过私下交流替代公开展示。

总结

正式学术论文应保持严肃性，搞笑评语需谨慎使用。若需缓解写作压力，可选择以下替代方案：

1. 在致谢部分加入幽默感谢语

2. 与导师进行轻松沟通，获取建设性反馈

3. 参考优秀论文的结构和语言表达

建议根据具体场景权衡需求，避免因小失大。