五年级下册语文教材中关于汉字特点的歇后语主要包含谐音、象形、会意等元素，以下是相关内容的整理：

一、谐音歇后语（高频考点）

孕妇走独木桥——铤而走险（挺而走险）

外婆死了儿子——无舅（无救）

老公拍扇——凄凉（妻凉）

乌龟爬门槛——但看此一番（但看此一翻）

外甥打灯笼——照旧（舅）

精装茅台——好久（酒）

画蛇添足——多此一举（多此一足）

狗咬吕洞宾——不识好人心

二、象形歇后语

三人同行雨不沾——伞（拆字解意）

一点红在绿中藏——枣（拆字解意）

一人立在水中央——实（象形联想）

三、会意歇后语

马背上钉掌——离题（蹄）太远（谐音与象形结合）

寿星打靶——老腔（枪）（谐音）

麦柴秆吹火——小气（器）（谐音）

四、其他典型歇后语

麻雀虽小——五脏俱全（以小见大）

塞翁失马——焉知非福（哲理类）

诸葛亮的毛扇——神妙莫测（以物喻神）

五、字谜补充（与歇后语结合）

点点成金（全）

尘土飞扬（小）

吃尽苦头（古）

以上歇后语均围绕汉字的谐音、象形、会意等特点设计，建议结合具体语境记忆。例如“外甥打灯笼”利用“舅”与“旧”的谐音，“麦柴秆吹火”通过“器”与“气”的谐音形成趣味。