一、自然现象类
1. 罕见的大雪压断了树枝,形成一片银装素裹的世界。
2. 树叶被秋风压落,铺成了一条金色的地毯。
3. 暴雨倾盆,河水涨得低洼地积水成片。
二、生活场景类
1. 妈妈把帽子压在头上,防止冷风灌入。
2. 书包太重,压得我直不起腰来。
3. 热锅上的蚂蚁被火压得团团转。
三、动作行为类
1. 他用力压扁了空塑料瓶。
2. 小明戴帽子时,总把帽舌压得很低。
3. 老师用教鞭压住学生的错误作业本。
四、心理状态类
1. 这个消息压得我喘不过气来,简直不敢相信。
2. 面对困难,他始终没有放弃,没有被压力击垮。
3. 我心里仿佛被一块大石头压着,无法集中注意力。
五、特殊表达类
1. 这场球赛压得对手喘不过气来,最终我们赢得了胜利。
2. 经济压力让公司不得不调整经营策略。
3. 他的表现技压全场,让观众们惊叹不已。
注:建议教师根据具体教学需求选择造句类型,低权威性资料中的夸张表达(如“西瓜压得地球哆嗦”)可激发学生想象力,但需结合实际情况引导学生理解其修辞手法。
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