关于“如何评价领班/领导”的问题，需根据具体场景和评价维度进行综合分析。以下是关键评价要点及实施建议：

一、工作能力维度

专业能力

评估其在本职领域的专业素养，包括决策能力、问题解决能力、技术水平等。例如，是否能有效制定战略、分析数据并做出合理决策。

管理能力

观察其组织协调能力，如任务分配是否合理、资源调配是否高效、团队目标是否明确。

二、行为表现维度

表率作用

通过日常行为观察其是否具备“头雁效应”，如工作态度是否积极、是否主动承担责任、是否乐于助人。

沟通能力

评估其沟通技巧，包括倾听能力、表达清晰度、激励团队成员的能力等。

三、团队影响维度

团队凝聚力

观察团队成员的协作意愿、满意度及工作积极性是否提升，是否形成积极向上的工作氛围。

成果导向

通过业绩指标（如完成率、质量、创新成果）评估其推动团队达成目标的能力。

四、评价方法与注意事项

客观公正

评价应基于事实，避免主观臆断，结合360度反馈（同事、下属、上级）进行综合判断。

平衡评价

既要突出优点，也要真实反映改进空间，采用“表扬不露骨、意见建议含蓄”的原则。

关注发展潜力

评价时考虑其领导风格是否适应团队发展需求，是否具备持续学习与自我提升能力。

五、具体评价框架示例

| 评价维度 | 具体指标 | 实施建议 |

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| 专业能力 | 决策准确性、问题解决效率 | 结合案例分析决策过程 |

| 行为表现 | 工作积极性、团队协作精神 | 观察日常工作行为记录 |

| 团队影响 | 团队满意度、业绩增长 | 通过绩效数据与员工反馈对比 |

通过以上维度及方法，可全面、客观地评价领班/领导的表现，为其职业发展提供参考。