根据搜索结果，关于“感谢老师”的诗句中，与教师节（六一）主题直接相关的经典诗句如下：

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

李商隐《无题》以春蚕和蜡烛比喻教师无私奉献的精神，广为传颂。

随风潜入夜，润物细无声

杜甫《春夜喜雨》通过春雨喻指教师潜移默化的教诲，契合教师节“润物无声”的主题。

一日为师，终身为父

关汉卿的名言，强调师生情谊的深远与神圣，常用于表达对教师的敬重。

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持

郑燮《新竹》以竹子比喻学生与教师的关系，体现教师对学生成长的支撑作用。

诲尔谆谆，听我藐藐

《诗经·大雅·抑》中的诗句，虽未直接提及教师，但“谆谆教诲”是教师职业的核心特征，可引申为对教师的感谢。

说明：

以上诗句中，前四句均直接出自文学作品且明确表达对教师的赞美，第五句为《诗经》中的经典引用，虽未明确提及教师，但“谆谆教诲”与教师职业高度契合。若需更贴合“六一”儿童节主题，可结合“一日为师，终身为父”等通俗易懂的表述。