根据搜索结果，高中生3分钟哲理小故事的核心在于通过生动案例传递深刻的人生哲理，帮助学生树立积极面对困境的态度。以下是精选故事及核心道理：

一、 困境即是赐予

故事：狮子向天神祈求消除鸡鸣声的困扰，天神建议它去找大象。大象因蚊子叮咬而跺脚，狮子领悟到鸡鸣声实则是自然提醒自己起床的信号，最终将困扰转化为成长的契机。

核心道理：面对困境时，应主动寻找转机，将不利条件转化为提升自我的机会，而非抱怨或逃避。

二、 坚持与目标的力量

故事：美国军官被调至沙漠基地，妻子因无法忍受艰苦生活准备离开。她读到“两个囚犯，一个看到泥巴，一个看到星星”的故事后，转变态度，学习印地安文化并研究星象，最终成为星象天文专家。

核心道理：改变环境不如改变自己，通过积极心态和持续努力，可以在困境中找到属于自己的“星星”。

三、 团结协作的重要性

故事：班级合唱比赛表现不佳时，班主任以“蚂蚁搬家”比喻团队协作，鼓励学生像蚂蚁一样克服困难、齐心协力，最终重振信心并取得进步。

核心道理：集体力量能战胜个人局限，团结协作是克服困难的关键。

四、 时间与感恩的认知

故事：学生因生活琐事忽略母亲，后通过反思意识到母亲的付出与牺牲，最终表达歉意并学会珍惜与感恩。

核心道理：时间流逝易被忽视，应学会感恩身边人，珍惜当下。

五、 自我认知与成长

故事：绘画天才因缺乏热情逐渐放弃，而普通学生通过坚持创作成为“淘汰后剩下的天才”，强调“坚持比天赋更重要”。

核心道理：天才并非一蹴而就，持续努力和目标导向是实现突破的关键。

总结：以上故事均围绕“积极心态”“坚持与协作”“自我认知”等核心主题展开，通过具体案例引导学生思考如何在困境中成长，符合高中生阶段育人需求。