陆游的诗作因题材广泛、情感真挚且具有时代价值，被大量选入中小学语文课本。根据搜索结果，其诗作入选课本的情况如下：
一、小学阶段
《示儿》 “死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”
该诗以临终嘱托表达对国家统一的执着信念，是中学课本必学篇目。
《游山西村》
“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”
通过描绘田园风光，蕴含哲理，常被用于小学语文教学中培养审美能力。
二、中学阶段
《十一月四日风雨大作（其二）》
“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”
以豪迈笔触展现爱国情怀，是中学语文教材中的经典篇目。
《卜算子·咏梅》
“驿外断桥边，寂寞开无主。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。”
通过咏梅表达高洁品格，常被选入初中语文课本。
三、高中阶段
《书愤》： 收录于部分高中语文教材，反映其一生壮志未酬的愤懑情怀。 其他说明 选诗标准
争议诗作：如《钗头凤·红酥手》因情感细腻，可能因教材版本不同存在差异，部分教材未收录。
综上，陆游共有7首诗被广泛选入中小学语文课本，涵盖小学、初中、高中不同阶段，体现了其作品的教育价值与时代意义。
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