夸赞少年有前途的诗句如下：

少年英气凌云志，剑指苍穹气势雄 。壮志在心豪情展，挥斥方遒任我行。

少年风华正茂时，力挽狂澜气如虹。勇立潮头志不渝，功成名就待时至。

青春热血沸腾日，少年壮怀激烈中。赞美少年强中国强的古诗。

少年强，则国强。意气风发的少年，如同初升的太阳，光芒万丈，照亮未来。

春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。少年郎，脚步坚定，心中有梦想，手中的书卷，都是明天的图腾。

壮志凌云，少年心气。少年在。

劝其立志的：

“少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。”（《神童诗》）“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。”（《神童诗》）。

勉励刻苦勤学的：

“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”（唐代颜真卿《劝学》）“力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。”（宋代刘过《书院》）。

劝勉惜时的：

“青春园中葵，朝露待日晞，阳春布德泽，万物生光辉；常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。”（“古乐府”诗《长歌行》）“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”（东晋陶渊明《杂诗》）“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”（唐 《金缕衣》）。

劝其讲究学习方法的：

“读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。”强调读书切戒慌忙，贵“涵泳”。（宋代陆九渊《读书》）“读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。”（韩愈《赠别元十八协律六首（桂林伯，桂管观察使裴行立也）》）。

体会：

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”（宋 朱熹《观书有感》）提出治学的四个重要方面：多读、深思、虚心、躬行。。

相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。出自王维《少年行》。

初见时，如同春风拂过繁花，清新脱俗。笑颜如春光，温暖了冬日。眼神清澈如水，映照出纯真的世界。

岁月悠悠，少年不觉已是翩翩。举手投足，皆显风度，言谈举止，尽显英姿。

少年情怀，如诗如画，总在不经意间触动心弦。那一份执着，那份热烈，让每一个平凡的日子，都变得不凡。

少年时的梦想，虽遥不可及，却始终是心中最亮的那颗星。

南宋文天祥，少年时期集杜甫诗句于一诗，以表达投笔从戎的志向

读书破万卷，《赠韦右丞》

许身一何愚，《自京赴奉先县咏怀五百字》

赤骥顿长缨，《述古》

健儿胜腐儒，《草堂》。