关于形容儿童长大的诗句，综合多个权威来源整理如下：

一、经典诗词中的儿童成长意象

《回乡偶书》贺知章

“儿童相见不相识，笑问客从何处来。”通过儿童的天真视角，反衬出时光流逝与人事变迁的对比。

《题都城南庄》崔护

“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”以桃花的永恒与人事的短暂，隐喻儿童成长的不可逆性。

《村晚》雷震

“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。”通过牧童的悠然自得，展现儿童与自然的和谐共生。

二、直接描写儿童成长阶段的诗句

《端午日礼部宿斋有衣服彩结之贶以诗还答》权德舆

“更想传觞处，孙孩遍目前。”以儿童为视角，表达对家族延续的期许。

《巴女谣》于鹄

“不愁日暮还家错，记得芭蕉出槿篱。”通过巴女对家园的熟悉感，体现儿童对生活环境的依赖与安全感。

三、哲理性与象征性表达

《锦瑟》李商隐

“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”以瑟弦的意象，隐喻对童年时光的追忆与成长的无奈。

《春望》杜甫

“国破山河在，城春草木深。”虽未直接描写儿童，但通过荒凉景象，反衬出生命循环中成长的普遍性。

四、现代仿古诗中的成长主题

部分现代仿古诗也融入儿童成长主题，如：

“婴儿的微笑，是天使派来的礼物”（拟人化表达）

“蹒跚学步的孩子，如同小鸟学飞翔”（具象化比喻）

注：部分诗句如《回乡偶书》《题都城南庄》虽未直接描写儿童，但常被引申为与儿童成长相关的经典意象。建议结合具体语境选择使用。