敦促和督促是两个在汉语中常被混用的词语，但它们在语义和用法上存在明显差异，具体区别如下：

一、语义侧重不同

敦促

强调以诚恳、迫切的态度催促或提醒，通常带有情感或道义上的劝导成分。例如：

- 老师敦促学生提高学习效率

- 朋友间因紧急事情敦促见面

- 这里“敦”体现“厚道、诚心”的态度，侧重“催”的动作。

督促

侧重通过监督、管理等方式强制推动任务完成，强调职责或义务。例如：

- 经理督促员工按时完成项目

- 老师督促学生完成作业

- 这里“督”体现“监督、察视”的职责，侧重“督”的过程。

二、使用场景区分

敦促：

多用于非正式或亲密关系，如长辈对晚辈、朋友间，或上级对下级（如领导对下属）时带有尊重色彩。- 督促：多用于正式或职责性场景，如教师对学生的日常管理、领导对下属的工作考核等。

三、程度与语气差异

敦促：语气较为温和、诚恳，强调对方的自主性和责任感，例如：

> 请尽快处理此事，我非常期待结果。- 督促：语气更直接、明确，常带有指令性，例如：

> 项目截止日期已过，必须立即完成。

四、其他关联说明

两者在某些语境下可互换使用，但需结合具体语义选择。例如：

> 教师敦促学生复习（情感劝导）

> 教师督促学生复习（职责要求）。- 部分词典将“敦促”作动词，也有作名词的用法（如“敦促信”）。

综上， 敦促以诚恳态度催促， 督促以监督手段强制要求，两者在语境、语气和职责属性上存在本质区别。