小学生文明礼仪常识主要包括以下五个方面，涵盖家庭、学校、社交等场景：

一、家庭礼仪

称谓与问候

- 对父母长辈使用“爸爸”“妈妈”“爷爷奶奶”等准确称呼，不直呼姓名或取绰号

- 早晨问“早上好”，睡前说“晚安”，过生日、新年等节日用祝福语

就餐礼仪

- 请长辈先入座，用餐时小口咀嚼、闭嘴吞咽，接受添菜说“谢谢”，主动为长辈服务

二、学校礼仪

课堂规范

- 铃声响后起立问好，上课专心听讲、独立完成作业，下课等待老师离教室再走

- 遇到老师主动问好，进办公室需敲门报告，未经允许不翻动物品

尊师与同学

- 遇到老师主动行礼，离校时说“再见”，与老师交谈保持专注

- 同学间直呼姓名，避免使用“喂”“哎”等不礼貌用语

三、社交礼仪

迎送与致谢

- 客人来访主动打扫房间，接受礼物说“谢谢”，分别时用“再见”

- 演讲或发言后说“谢谢大家”，借东西需归还

公共场合

- 升旗时立正致意，公共场合不大声喧哗，乘坐交通工具遵守秩序

四、其他礼仪

特殊场景

- 过马路走人行横道，上下楼梯靠右行，狭窄处让老师先过

- 红领巾佩戴规范，敬队礼时右手高举

环保与尊重

- 爱护公共设施，不乱扔垃圾，尊重他人隐私

总结：

小学生文明礼仪需从日常细节入手，通过规范行为培养尊重与责任感。家长和学校应结合场景引导，帮助孩子形成良好习惯。