关于学生之美名，可归纳为以下五类，涵盖历史典故、文学比喻及现代赞誉：

历史典故类

- 上足：

唐代美称，源自王勃《彭州九陇县龙怀寺碑》，比喻学生为老师门下最优秀者。 - 门生/门下：后汉时期指受老师亲自教导的学生，后演变为对学生的尊称。2. 文学比喻类

- 桃李：比喻栽培的后辈，源自《韩诗外传》，后多用于赞誉教师培养的学生群体。 - 高足：指优秀学生，常见于书信或赞誉中。3. 现代赞誉类

- 莘莘学子：形容众多学生，强调集体与勤奋。 - 同窗/同砚：指同学或同门，强调学习伙伴关系。4. 尊称体系类

- 包含“门下晚生”（清代学生对老师长辈的谦称，也泛指学生）。 注：部分名称如“学子”“书生”虽常用，但更偏向普通称谓，未突出“美名”属性。