根据权威资料，孔融尊师重道的故事主要体现在以下两个场景：

一、十岁认亲见李膺

孔融十岁时随父亲到洛阳，拜访名士李膺。李膺因门第高贵，平时不轻易接见客人，但孔融以“孔子的二十世孙”身份自证与李家有世交，令李膺感到意外。当李膺质疑孔融与李家的关系时，孔融从容回应：“我祖先孔子曾拜您祖先老子为师，所以我们是世代通好。”这一回答既展现了孔融的家族背景，也体现了他对传统礼仪的尊重，成功化解了尴尬局面。

二、以子之矛攻子之盾

在与陈韪的对话中，孔融运用逻辑推理展现尊师重道的精神。陈韪质疑孔融“小时了了，大未必佳”，孔融反问：“那您小时一定很聪明吧？”通过反诘，孔融指出陈韪逻辑的矛盾，使其无言以对。这一故事不仅体现了孔融的机智，也反映了他对权威的尊重与理性思考。

总结：孔融尊师重道的故事通过认亲见李膺和机智辩驳陈韪两个场景，展现了其家族荣誉感、礼仪修养和逻辑思维能力，成为后世教育子女的典范。