领导干部现实表现材料中的不足撰写需结合具体工作实际，突出针对性、客观性和建设性。以下是关键要点：

一、核心要点

实事求是分析问题

以客观事实为依据，避免主观臆断。例如，若存在调研深度不足的问题，可具体说明新任职期间对某些领域了解不够全面。

聚焦关键领域

重点反映影响工作成效的核心问题，如政策执行、基层联系、创新意识等。例如，若存在理论与实践结合不足，可提及对政策理论钻研不深、缺乏科学决策依据。

体现主观能动性

需结合个人工作态度，如是否存在“心浮气躁”“缺乏开拓精神”等问题。例如，可描述工作中满足于常规、缺乏主动解决问题的意识。

突出改进方向

针对不足提出具体改进措施，如加强基层调研、深化理论学习、提升应急处理能力等。例如，明确计划增加与群众的沟通频次，完善问题解决机制。

二、结构建议

分点阐述

可分为“工作表现”“理论学习”“基层联系”“作风纪律”等模块，每个模块聚焦一类问题。

数据支撑

若可能，用具体数据或案例说明问题严重性。例如，引用招商引资项目推进中的实际案例，反映工作落实中的薄弱环节。

语言规范

采用“问题+原因+措施”的表述方式，避免空泛批评。例如：“针对招商引资中专班协调不畅的问题，建议建立定期联动机制，明确各专班职责分工”。

三、注意事项

避免泛泛而谈：

需结合自身实际，避免使用模板化表述。例如，不可简单罗列“工作不力”“作风问题”等笼统描述。

突出重点不足：根据岗位特点，重点反映与职责直接相关的短板。例如，基层干部可侧重联系群众能力，企业领导可关注市场开拓不足。

通过以上方法，既能全面反映领导干部的现实表现，又能为后续整改提供明确方向。