哈佛大学的校训可以总结如下：

核心校训

哈佛大学最著名的校训是 "Veritas"（真理），自1643年创立之初便作为拉丁文校训使用，体现了对真理的不懈追求。1936年校庆时，校训简化为单一词"Veritas"，进一步凸显其核心价值。

其他重要理念

哈佛的教育哲学还体现在其他理念中，包括：

- Diversitas（多元性）：尊重不同背景和文化，培养包容性社区；

- Caritas（关爱）：强调同情心和责任感，鼓励服务社会；

- Excellence（卓越）：追求学术和生活的高标准。

历史演变

哈佛校训历经多次修改，反映了学校从宗教机构向世俗化大学的转型。最初校训包含"荣耀归于基督"（1650年）和"为基督·为教会"（1692年），后因世俗化进程简化为"真理"，但仍保留其核心精神。

综上，哈佛大学的校训以"真理"为核心，辅以多元性、关爱和卓越等理念，共同构成其独特的教育哲学。