关于赞颂教师的八字诗句，综合多篇权威资料整理如下：

一、经典八字诗句

传道授业，润物无声

杜甫《春夜喜雨》以春雨滋润万物比喻教师潜移默化的影响，成为教育者的代名词。

诲人不倦，潜心教学

张载《西铭》中的名句，体现教师无私奉献的精神。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

李商隐《无题》以春蚕和蜡烛比喻教师的无私奉献，流传千古。

桃李不言，下自成蹊

《史记·李将军列传》原指桃树因花果吸引人，后喻教师因德行自然形成影响力。

二、其他相关诗句

经师易遇，人师难遇：

司马光《资治通鉴》，强调师德比学识更难传承。

落红不是无情物，化作春泥更护花：龚自珍《己亥杂诗》，表达教师培育后代的奉献精神。

一日为师，终身为父：关汉卿《窦娥冤》，体现学生对教师的尊重与感激。

三、补充说明

部分诗句虽非严格意义上的“八字”，但常被用于赞颂教师，如：

十年树木，百年树人：强调教育事业的长期性。

师者，所以传道，授业，解惑也：韩愈《师说》，明确教师的核心职责。

建议教学时可结合具体场景选用，如用“春蚕到死丝方尽”激励奉献精神，用“桃李不言，下自成蹊”赞颂师德。