一、经典作品片段

1. 《稻草人》

> 田野里立着一个稻草人，它的身子是用稻草扎成的，头上戴着一顶破旧的草帽。它的手是用两根竹竿做的，伸向天空，仿佛在守护着这片稻田。每当风吹过，稻草人的帽子轻轻摇晃，发出沙沙的声音。它静静地站在那里，看着田里的稻穗一天天成熟。它不能说话，也不能动，但它用沉默守护着这片土地。孩子们从田边跑过，指着稻草人笑着说：“看，它多像一个真正的守护者!”稻草人听了，心里暖暖的，尽管它知道自己只是一个稻草人。

2. 《小小的船》

> 弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。夜晚的天空像一片宁静的海洋，月亮像一只小小的船，载着我的梦想，缓缓驶向远方。星星是海上的灯塔，闪烁着温暖的光芒。我坐在船里，听着风轻轻吹过，心里充满了宁静与希望。小小的船儿，带我去看看那遥远的世界吧!。

3. 《荷花》

> 池塘里开满了荷花，粉红的花瓣像少女的脸颊，洁白的花瓣像天上的云朵。荷叶像一把把绿色的伞，静静地浮在水面上。清晨，露珠在荷叶上滚动，像一颗颗晶莹的珍珠。蜻蜓飞来，停在荷花上，轻轻地抖动着翅膀。我站在池塘边，看着这些美丽的荷花，心里充满了宁静与喜悦。荷花不仅美丽，还散发着淡淡的清香，让人心旷神怡。

二、教育理念精华

1. 教育观

> 教是为了到达不需要教

> 教育的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的习惯

2. 教学方法

> 教师之主导作用，盖在善于引导启迪，使学生自奋其力，自致其知

> 教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导

3. 师生关系

> 我如果当小学教师，决不将投到学校里来的儿童认作讨厌的小家伙，惹得人心烦的小魔王；无论聪明的，愚蠢的，干净的，肮脏的，我都要称他们为“小朋友”

> 教师和学生是朋友，在经验和知识上，彼此虽然有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友

这些摘抄涵盖叶圣陶先生在文学创作与教育实践中的核心思想，既有对自然美与生命力的细腻描绘，也包含对教育本质与师生关系的深刻洞察。